Wissenschaftler sehen verheerende Folgen der Schulschließungen – Distanzunterricht so effektiv wie Sommerferien

In einer Studie der Frankfurter Goethe-Universität wurde festgestellt, dass der Distanzunterricht des Jahres 2020 kaum zu Lerneffekten bei den Schülern geführt hat. Andreas Frey, Professor für Pädagogische Psychologie und einer der Autoren der Studie zu […]

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